８月５日（水）
献立は、若鶏肉のレモン焼き、ゆでとうもろこし、ポークビーンズ、いちごジャム、食パン、牛乳でした。
とうもろこしは、夏が旬の野菜です。
おいしいだけでなく、糖質や脂質、ビタミン、ミネラル、食物繊維等をたくさん含む栄養豊富な食べ物です。
よくかんで食べると消化や吸収がよくなります。
みんなで、おいしくいただきました。
８月５日（水）
３年生は、国語の時間に、五・七・五の十七の音で表現する俳句をつくる活動に、改めて挑戦しました。
今日は、今の季節にふさわしい、夏の季語を入れた俳句を考え、画用紙に清書しました。
例年よりも短いとは言え、もうすぐ夏休みが始まります。夏休みへの思いや願いを込めた俳句も、いくつか目にすることができました。
８月５日（水）
６年生は、国語の時間に、自分と本との関わりについて、いろいろと考える学習に取り組みました。
どんな時に、本を読むのかを振り返ると、暇なときや友達からすすめられたとき、宿題を終わらせた後や宿題をやる前など、いろいろな違いがあることがわかりました。
何はともあれ、子供たちには、より多くの本に親しむことで、豊かな心を育んでいってほしいものです。
８月５日（水）
１年生は、国語の時間に、物語「おもすびころりん」の音読練習に取り組みました。
「おもすびころりん」のお話は、多くの人が知っています。子供たちは、大きな声で元気に「おもすびころりん」の音読を行いました。
８月４日（火）
夏休みも間近に迫り、新型コロナウイルス感染拡大防止のため家庭で過ごすことが多くなります。そこで、本日「Netモラル」について学ぶ機会を設けました。
まず最初、５年生児童は、姉弟が登場する「スマホゲーム・メール依存」の動画を視聴しました。次に、それぞれの児童がPCで「ネットモラル検定」にチャレンジしました。
今日の学習で、下記のようなことを考えた児童がいました。
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・「ネットモラル検定」は難しかったです。動画を視聴して自分のネットの使い方について振り返ってみたいと思いました。ネットは便利だからこそ、ルールとマナーを守って使う必要があると思います。ネットを上手に活用したいです。（K子）
・それぞれの家庭にはネット利用のルールがあります。相手の家庭の約束も知っておくことでトラブルも発生しないと思いました。（N男）
８月４日（火）
献立は、夏野菜のカレー、オムレツ、プチトマト、麦ごはん、牛乳でした。
今日は夏野菜カレーです。
いつものカレーに入っている、じゃがいも、玉ねぎ、にんじんの他に、夏が旬の かぼちゃ、なす、ピーマン が入っています。
暑い夏、旬の野菜をたくさん食べて、ビタミンやミネラルを補給しましょう。
みんなで、おいしくいただきました。
８月４日（火）
５年生は、家庭科の時間に、フェルトを使って、ポケットティッシュ入れなどの小物入れ作りに挑戦しました。
小物入れの形を、手縫いで、だいたい作り上げることができたら、様々な飾り付けを工夫して、自分だけの小物入れを、何とか完成させることができました。
８月４日（火）
２年生は、図画工作の時間に、「ざいりょうからひらめき」のテーマで制作した作品の鑑賞会を行いました。
互いの作品を鑑賞し合い、自分の作品だけでなく、友達の作品についても、自分がみつけた、それぞれの作品のよさをワークシートに記録しました。
８月３日（月）
今月号の内容は、各学年より「第１学期 がんばりました！」や、２学期の主な行事等についてです。どうぞご覧ください。
なお、学校便りをご覧になるときは、下記をクリックしてください。
８月３日（月）
献立は、小松菜のオイスターソース炒め丼、春巻き、味付小魚、オレンジ、ごはん、牛乳でした。
今日は食１９丼の日です。
小松菜のオイスターソース炒めをごはん上にのせて食べました。
「春巻き」は中国料理のひとつです。
細く切った肉やたけのこなどの野菜をいためて味付けし、小麦粉の皮で棒のような形に包んで油で揚げたものです。
中国では、食事と食事の間に、軽く食べる料理のことを「点心」といいますが、春巻きは「点心」のひとつです。
ギョーザやショーロンポーも、春巻と同じ「点心」です。
みんなで、おいしくいただきました。
