2年生」カテゴリーアーカイブ

2年生 いろいろな形を組み合わせてみよう!

9月23日(水) 2年生は、算数の時間に、2色ある同じ大きさの長方形や正方形、直角三角形を組み合わせて、きれいなもようづくりに挑戦しました。 子供たちは、きれいなもようをつくることができるよう、一枚一枚、丁寧にのり付けを … 続きを読む

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2年生 物語「お手紙」を楽しもう!

9月18日(金) 2年生は、国語の時間に、アーノルド・ローベル作の「お手紙」の学習に取り組みます。 今日は、がまくん、かえるくん、かたつむりの3人が、物語の中の、どの発言をしたのかがわかるように、3人のイラストを描いたシ … 続きを読む

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2年生 直角三角形のことを調べよう!

9月15日(火) 2年生は、算数の時間に、直角を含む三角形、すなわち、直角三角形についての学習に取り組んでいます。 特別な四角形である、長方形や正方形を、1つの対角線で2つに切り分けると、ぴったりと重ね合わせることができ … 続きを読む

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2年生 身のまわりにある直角をみつけよう!

9月11日(金) 2年生は、算数の時間に、身のまわりにある直角をみつけだし、それを発表し合う活動に取り組みました。子供たちは、積極的に挙手をし、自分がみつけた直角を発表しました。 直角をみつけるときに使える道具として、三 … 続きを読む

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2年生 夏休みの思い出を描こう!

9月9日(水) 2年生は、図画工作の時間に、夏休みの楽しかったことやドキドキしたことなどを、水彩絵の具を使って表現する活動に取り組みました。 水彩絵の具を使って、淡くやわらなか色を塗ることができるよう、水をたっぷりと含ま … 続きを読む

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2年生 くり下がりのあるひき算に挑戦しよう!

9月4日(金) 2年生は、算数の時間に、103-16のように、一の位のひき算をするために、百の位から、くり下がりをしないとひくことのできない、ひき算の筆算に挑戦しました。 一の位のひき算で、3-6が計算できないので、10 … 続きを読む

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2年生 「どうぶつ園のじゅうい」を読んで考えよう!

9月1日(火) 2年生は、国語の時間に、「どうぶつ園のじゅうい」に書かれている内容を、正確に読み取る学習に取り組みました。 まずは、書かれている内容を再確認するために、声に出して、本文を読み上げました。 次に、まとまりご … 続きを読む

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2年生 どのベンチのことか分かるかな!?

8月25日(木) 2年生は、国語の時間に、図に描かれているいくつかのベンチの中から1つを選び、それがどのベンチのことなのか、聞く人に分かってもらえるように、工夫して説明をする学習に取り組みました。 説明が終わったら、聞く … 続きを読む

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2年生 音楽にあわせて体を動かそう!

8月27日(木) 2年生は、体育の時間に、クラス単位で、体育館でのダンスの学習に取り組みました。 色団ごとに振り付けが異なるので、間違わないように気を付けながら、音楽にあわせて、一生懸命、体を動かしました。 10月7日( … 続きを読む

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2年生 「虫のこえ」を歌おう!

8月24日(月) 2年生は、音楽の時間に、音楽室で、「虫のこえ」の歌唱練習に取り組みました。 「虫のこえ」の歌詞には、秋になるとなく虫の声が、たくさん表現されています。 いろいろな虫のなき声を楽しみながら、先生の伴奏に合 … 続きを読む

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