「２年生」カテゴリーアーカイブ

１１月１９日（木） ２年生は、国語の時間に、「そうだんにのってください」を読んで、実際に、友達に相談するときの話し方などについて、いろいろと学習しました。 教科書に書かれている話し方の例などを参考にしながら、友達との相談 … 続きを読む →

１１月１６日（月） ２年生は、１年生の時に、２年生に招待してもらって楽しんだ「あそびランド」の様子を撮影した画像を見て、「あそびランド」のことを振り返る学習に取り組みました。 自分たちの１年前の様子を映し出した大型テレビ … 続きを読む →

１１月１２日（木） ２年生は、生活科の学習の一環として、１０月２８日に続き、校区をめぐる町探検に出かけました。 今回は、福岡小学校や福岡駅の近くにある店舗や施設等の場所を確認してきました。 ２回目の町探検は、１１月９日に … 続きを読む →

１１月１１日（水） ２年生は、国語の時間に、教科書の絵の中に書かれた言葉を使って、算数の問題をつくる学習に取り組みました。 子供たちは、描かれている絵も参考にしながら、たし算やひき算で、答えを求めることができる問題を、い … 続きを読む →

１１月６日（金） ２年生は、道徳の時間に、「とべないペンギンくん」のお話を読んで、自分や友達のよさについて、いろいろと考えてみました。 ペンギンくんは、他の鳥のように、空を飛ぶことができません。でも、泳いだり、水にもぐっ … 続きを読む →

１０月２８日（水） ２年生は、生活科の学習の一環として、校区内にある店舗や施設等をめぐる町探検に出かけました。 例年のように、店舗内を見学したり、いろいろなお話を聞いたりすることはできませんでしたが、国道８号線沿いにある … 続きを読む →

１０月２６日（月） ２年生は、国語の時間に、「馬のおもちゃの作り方」に関する説明文の学習に取り組んでいます。 今日は、３つの部品を組み合わせて、馬の体を作るための説明として、５つの文を、どのような順番で並べるとよいのかを … 続きを読む →

１０月２１日（水） ２年生は、国語の時間に、「馬のおもちゃの作り方」に関する説明文の学習に取り組んでいます。 今日は、「馬のおもちゃの作り方」がわかりやすいような、文章の作り方について、いろいろと考えました。 つなぎの言 … 続きを読む →

１０月１９日（月） ２年生は、図画工作の時間に、墨汁と筆を使って、太い線で描いた「まぼろしの花」の下書きに、クレパスを使って、カラフルな着色をする作業に取り組みました。 一人一人、丁寧に着色をして、世界に１つだけの「まぼ … 続きを読む →

１０月１５日（木） ２年生は、算数の時間に、かけ算九九の学習に取り組んでいます。５の段、２の段、３の段の学習を終え、今日は、４の段のことを、いろいろと確認しながら、学習しました。 ４×１＝４、４×２＝８、４×３＝１２、４ … 続きを読む →