「２年生」カテゴリーアーカイブ

３月２日（火） ２年生は、図画工作の時間に、カッターナイフを使って、工作用紙にいろいろな切り込みを入れたり、いろいろな形を切り取ったりする活動に取り組みました。 課題として、工作用紙から星形を切り取るものがありました。星 … 続きを読む →

２月１６日（火） ２年生は、生活科の時間に、小さい頃の自分のことを家族にインタビューするなどして、自分ものがたりをつくる学習に取り組んでいます。 今日は、２歳から３歳までの自分のことで、できるようになったことなどを、友達 … 続きを読む →

２月１２日（金） ２年生は、国語の時間に、これまで読み進めた「スーホの白い馬」の物語の中で、強く心に残ったことを話し合う学習に取り組みました。 子供たちは、積極的に挙手をして、心に残ったところを発表していました。また、聞 … 続きを読む →

２月１日（月） ２年生は、国語の時間に、教科書に描かれたイラストを見て、様子を表す言葉を考えて文を作る学習に取り組みました。 例えば、ネコが寝ているイラストを見て、寝ている様子を「グーグー」と音で表したり、「ダンゴムシの … 続きを読む →

１月２６日（火） ２年生は、生活科「小さいころのこと　知りたいな」の学習の一環として、家族にインタビューをするなどして、自分の名前の由来について、いろいろと調べてみました。 自分の名前だけでなく、友達の名前の由来も知るこ … 続きを読む →

１月２０日（水） ２年生は、図画工作の時間に、シール版画で海の生き物を描く学習に取り組んでいます。 今日は、下地となるカラフルな色を、ローラーを使って、画用紙に塗る作業に取り組みました。自分のイメージに合った下地となるよ … 続きを読む →

１月１５日（金） ２年生は、学級活動の時間に、各自の３学期の目当てを決める活動に取り組みました。 「学習」「仲よし」「元気な体」のそれぞれの目当てについて、一人一人、よく考えて、決めることができました。 中学年の仲間入り … 続きを読む →

１２月２１日（月） ２年生は、２学期末のクラスのお楽しみ集会として、体育館でのフラフープ大会を行いました。 大会は、男女それぞれが２チームに分かれて行われました。フラフープを回すことに失敗したら、次の人と交代し、チーム全 … 続きを読む →

１２月１８日（金） ２年生は、生活科の時間に、自分たちで考えた「あそびランド」に、１年生を招待する活動を行いました。 「あそびランド」として、２年の教室と体育館に、輪投げ、釣り堀、ペットボトルキャップの積み木、ボーリング … 続きを読む →

１２月１６日（水） ２年生は、生活科の時間に、１年生を招待して行う予定の「あそびランド」の遊び道具が完成したので、楽しく遊べるかどうかを、自分たちで確認してみました。 魚釣りや射的、輪投げやペットボトルキャップ投げなど、 … 続きを読む →