2年生」カテゴリーアーカイブ

2年生 「馬のおもちゃの作り方」を考えよう!②

10月26日(月) 2年生は、国語の時間に、「馬のおもちゃの作り方」に関する説明文の学習に取り組んでいます。 今日は、3つの部品を組み合わせて、馬の体を作るための説明として、5つの文を、どのような順番で並べるとよいのかを … 続きを読む

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2年生 「馬のおもちゃの作り方」を考えよう!

10月21日(水) 2年生は、国語の時間に、「馬のおもちゃの作り方」に関する説明文の学習に取り組んでいます。 今日は、「馬のおもちゃの作り方」がわかりやすいような、文章の作り方について、いろいろと考えました。 つなぎの言 … 続きを読む

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2年生 「まぼろしの花」を描こう!③

10月19日(月) 2年生は、図画工作の時間に、墨汁と筆を使って、太い線で描いた「まぼろしの花」の下書きに、クレパスを使って、カラフルな着色をする作業に取り組みました。 一人一人、丁寧に着色をして、世界に1つだけの「まぼ … 続きを読む

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2年生 かけ算九九に慣れ親しもう!

10月15日(木) 2年生は、算数の時間に、かけ算九九の学習に取り組んでいます。5の段、2の段、3の段の学習を終え、今日は、4の段のことを、いろいろと確認しながら、学習しました。 4×1=4、4×2=8、4×3=12、4 … 続きを読む

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2年生 福岡町のすてきをみつけよう!

10月12日(月) 2年生は、生活科の時間に、各自、家の人などと一緒に出かけてみつけた、福岡町にある施設や商店などのすてきを、みんなに紹介する活動に取り組みました。 各自がまとめた新聞を、実物投影機を使って大きく映し出す … 続きを読む

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2年生 「まぼろしの花」を描こう!②

10月5日(月) 2年生は、図画工作の時間に、一人一人が、花びらの形や大きさなどを工夫して描いた、「まぼろしの花」の下書きの線を、墨汁と筆を使って、太く描く作業に取り組みました。 下書きが完成したら、クレパスを使って、カ … 続きを読む

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2年生 「まぼろしの花」を描こう!①

10月1日(木) 2年生は、図画工作の時間に、一人一人が想像力をはたらかせて考えた「まぼろしの花」の下書きを描く作業に取り組みました。 友達や先生からのアドバイスも参考にしながら、花びらの形や大きさなどに工夫を凝らして、 … 続きを読む

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2年生 運動会でのダンスの練習に取り組もう!

9月29日(火) 2年生は、体育の時間に、グラウンドで、ゆずの「タッタ」の曲に合わせて、運動会で披露するダンスの練習に取り組みました。 本部席から見て、左側から3組・2組・1組の順に、色団ごとの4列ずつに整列して、ダンス … 続きを読む

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2年生 いろいろな形を組み合わせてみよう!

9月23日(水) 2年生は、算数の時間に、2色ある同じ大きさの長方形や正方形、直角三角形を組み合わせて、きれいなもようづくりに挑戦しました。 子供たちは、きれいなもようをつくることができるよう、一枚一枚、丁寧にのり付けを … 続きを読む

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2年生 物語「お手紙」を楽しもう!

9月18日(金) 2年生は、国語の時間に、アーノルド・ローベル作の「お手紙」の学習に取り組みます。 今日は、がまくん、かえるくん、かたつむりの3人が、物語の中の、どの発言をしたのかがわかるように、3人のイラストを描いたシ … 続きを読む

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