5年生」カテゴリーアーカイブ

5年生 食19(しょくいく)丼を味わおう!

12月18日(金) 毎月19日は、食育の日です。高岡市の学校給食では、毎月19日前後の日に、食19(しょくいく)丼が提供されます。なお、今月の食19丼は、高岡野菜の肉味噌丼です。 5年生は、ランチルームで、漆器のお盆やお … 続きを読む

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5年生 伝記を読んで考えよう!

12月17日(木) 5年生は、国語の時間に、アンパンマンの作者として有名な  やなせ  たかし  さんの伝記を読んで、アンパンマンに込められた作者の想いなどについて、いろいろと考えました。 やなせさんは、戦争で飢えなどの … 続きを読む

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5年生 コイルを回すモーターを作ろう!

12月11日(金) 5年生は、理科の時間に、コイルを回すモーターを作る活動に取り組みました。   コイルとそれを支える土台、そして、磁石と電源とでできる簡単な仕組みのモーターなのですが、意外とうまく回りません。 コイルの … 続きを読む

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5年生 三角形の面積の求め方を考えよう!

12月7日(月) 5年生は、算数の時間に、どのような考えで、三角形の面積を求めることができるのかを、みんなで確認しました。 同じ形の三角形を2つ組み合わせて平行四辺形をつくる、もとの三角形を切り分けて移動させ長方形をつく … 続きを読む

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5年生 書初「水清き里」の練習始まる!

12月3日(木) 5年生は、書写の時間に、多目的スペースで、本格的な書初練習を始めました。 5年生は、「水清き里」を書きます。「水」の1画目の入り方、「清」の部首氵の形、「き」の筆運び、「里」の「日」が大きくならないよう … 続きを読む

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5年生 日本の貿易について考えよう!

11月24日(火) 5年生は、社会科の時間に、教科書や資料集などを参考にしながら、日本の貿易の特徴について、いろいろと考える学習に取り組みました。 日本の貿易の特徴の1つとして、原料や材料を輸入して、工業製品を輸出する、 … 続きを読む

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5年生 「単位量あたりの大きさ」のまとめをしよう!

11月19日(木) 5年生は、算数の時間に、「単位量あたりの大きさ」のまとめの学習に取り組みました。 「単位量あたりの大きさ」の学習の中で、例えば、1時間で何km進むのかなどを表す「速さ」のことを学習します。 「速さ」は … 続きを読む

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5年生 小矢部川の様子を観察しよう

11月18日(水) 5年生は、理科の時間に、「流れる水のはたらき」の学習の一環として、5年生全員で、ぽかぽか陽気の中、学校近くの小矢部川の観察に出かけました。 堤防をブロックで補強してある所や、三日市橋からの川の様子など … 続きを読む

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5年生 ぞうきんがけリレーに挑戦しよう!

11月18日(水) 5年生は、長休みの時間に、体育館で、運動委員会主催のぞうきんがけリレーを楽しみました。 各クラスの色団ごとに、1チーム9名で、3枚のぞうきんを使って、リレー形式でタイムを競い合いました。 20m近くの … 続きを読む

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5年生 福岡バナーをつくろう!

11月16日(月) 5年生は、ものづくり・デザイン科の時間に、コンピュータ室で、福岡のよさを発信するために、福岡バナーをつくる活動に取り組みました。 ちなみに、バナーとは、ウェブサイト上にあるリンク付きの画像のことを言い … 続きを読む

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