４月２０日（土）
献立は、豚肉のジャンロー、ほうれん草のごまあえ、味噌汁、青りんごゼリー、ごはん、牛乳でした。
ぶた肉には、ビタミンＢ1やビタミンB2がたくさん入っています。ビタミンＢ1は、ごはんやパンがエネルギーに変わるときに必要なビタミンです。足りなくなると、疲れやすくなったり口内炎ができたりします。疲れをためないために、ぶた肉をしっかり食べましょう。
本日４月２０日（土）、本年度第１回目の学習参観、PTA総会、学年懇談会を行います。日程は以下のとおりです。
学習参観 １３：００～１３：４５
PTA総会 １３：５５～１４：４５
学年懇談会 １４：５５～１５：３０
児童下校 １５：３５～
【留意事項】
＊各教室前で、お子さん（第１子）の氏名を押印した「PTA総会資料」「新しい学習指導要領のリーフレット」「グランドデザイン」をお取りください。
＊学校周辺、近隣集落内道路への駐車はご遠慮ください。
＊上履き（＋入れる袋）をご持参ください。
＊学習の妨げ防止やプライバシー保護の観点から、授業中の写真撮影、動画撮影は禁止します。
多数のご来校をお待ちしています。
４月１９日（金）
献立は、春のカラフル五目丼、小松菜のアーモンドあえ、味噌汁、果実ヨーグルト、ごはん、牛乳でした。
今月の食１９丼（しょくいくどん）は春のカラフル五目丼です。
名前のとおり、鶏ひき肉、竹の子、にんじん、しいたけ、枝豆など、五種類の食材が入っています。しいたけは、高岡の国吉で作られた肉厚で歯ごたえがあるものです。
ご飯の上に具をのせて、最後に錦糸卵をのせて、おいしく食べました。
４月１９日（金）
避難訓練に引き続き、５・６年生の少年消防クラブ（BFC）編制式が行われました。
校長先生より、BFCの意味や歴史、意義等について詳しくお話がありました。
福岡消防署副所長様からは、激励の言葉をいただきました。
新入団員には、クラブ記章が贈られ、団員全員には記念品をいただきました。
最後に、５つの誓いの言葉を団員全員で力強く宣言しました。
学校だけでなく、地域や家庭へも、防火意識を広めてくれることを願っています。
４月１９日（金）
一階の給食室から出火したという想定で、避難訓練を行いました。
放送をよく聞いて、落ち着いて避難することができました。
しかし、ハンカチを持っていなかったり、しゃべりながら避難をしていたりする子が一部いたことが課題として残りました。
命に関わる大切な訓練。「自分の命は自分で守る」という自覚をもって行動しましょう。
また、全ての活動において、「練習でできないことは本番でもできない」ことを心に刻み、何事にも真剣に取り組む福岡っ子であってほしいです。
１学期は、「出す力」を意識しようね！！
４月１８日（木）
２０１９年度の委員会活動がスタートしました。
今年度の児童会目標は
「仲間と助け合い力を出し切る福岡っ子」です。
今日は、各委員会でメンバーの自己紹介と、児童会目標に向けて、各委員会のめあてを確認しました。
よりよい学校をめざして進んで活動し、いろいろな場面で力を発揮してほしいと思います。
４月１８日（木）
今日の福岡っ子の授業の様子です。
【５年生】
書写の時間です。
「とめ」や「はらい」に気を付けながら丁寧に筆を動かしていました。
【２年生】
図画工作の学習中です。
絵の具を使って、花に色をつけていました。
国語の学習では、グループになって音読練習をしていました。
【３年生】
理科の学習で、チューリップの観察をしていました。
細かいところまでようく観察しながら、丁寧にスケッチしていました。
どの学年も、先生の話をよく聞いて、一生懸命頑張っていましたね。
学習参観でお越しの際は、ぜひ、すてきな子供たちの様子をご覧ください。
４月１８日（木）
今日の福岡っ子の様子をのぞいてみました。
【４年生】
理科の学習では、暖かくなって植物や生き物がどのように変化したのかを考えています。
体育の学習では、速く走るための練習をしていました。
音楽の学習では、 ｢いいこと ありそう｣というとても楽しくて、わくわくする曲を勉強していました。
今日初めて習う曲なので、先生の周りを囲んで、ピアノに合わせ、歌っていました。
【１年生】
書写の時間で、正しい鉛筆の持ち方の勉強をしていました。
「足はぺったん、背中はピン！おなかと背中にグー一つ」
姿勢にも気をつけてかいている子供たちがたくさんいました。
他の学年はどんな様子でしょうか？その２に続きます。
４月１８日（木）
献立は、ほたるいかの南蛮煮、茎わかめの金平、いなりうどん、ごはん、牛乳でした。
ほたるいかは、富山県の特産物（とくさんぶつ）です。ホタルのように光る姿がとても美しいイカです。今日は、ピリッと辛いとうがらしがはいった南蛮煮（なんばんに）です。
４月１８日（木）
全国一斉に、小学６年生と中学３年生を対象に、「全国学力・学習状況調査」が行われました。
福岡小学校の６年生も、国語、算数の問題に取り組みました。
じっくりと問題文を読み、１問１問丁寧に解いている６年生でした。
